El porcentaje de alumnos que no se sienten seguros en cuatro escuelas secundarias es menor al porcentaje que no reporta sentirse inseguro, pero que sí considera que hay conductas de riesgo en esas escuelas como peleas físicas, portación de armas blancas, pertenencia a pandillas y consumo de sustancias como alcohol y drogas ilegales, entre otras, afirmó la maestra Mercedes Gabriela Orozco Solís, académica del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS), al dar a conocer resultados parciales de su tesis doctoral "Modelos predictivos de la percepción del clima escolar que favorecen las situaciones de bullying dentro de la escuela secundaria".\r\n\r\nFotografía: Internet
Crédito: Fotografos Comsoc
Fecha de captura: 21-02-2017
